สังคหวัตถุ ๔ : ภาวะผู้นำทางการศึกษากับทีมงานทางการศึกษาไทย

Sangahavatthu 4: Educational Leadership team, the educational Thailand.

  • นายวรวุฒิ พลเพชร นักวิชาการอิสระ
Keywords: สังคหวัตถุ ๔ ภาวะผู้นำ ทางการศึกษา ทีมงาน ทางการศึกษาไทย

Abstract

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำหลักพุทธบริหารการศึกษา คือสังคหวัตถุ ๔ มาบูรณาการเข้ากับผู้บริหารสถานศึกษา ผู้นำบริหารการศึกษาจำเป็นต้องมีการกำหนดบทบาทของตนหลายอย่างในการบริหารจัดการสถานศึกษาของตนร่วมกับผู้ใต้บังคับบัญชา ให้สามารถขับเคลื่อนไปสู่การเป็นสถาบันการศึกษาที่เป็นองค์กรหลักของสังคม โดยต้องมีการกำหนดบทบาทของตนให้ชัดเจนในฐานะที่เป็นผู้นำสถานศึกษา และจำเป็นต้องกำหนดบทบาทในการดำเนินงานกับคณะบุคคลที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับสถานศึกษา เพื่อให้มีการประสานความร่วมมือในการทำกิจกรรมภายในสถานศึกษาร่วมกัน รวมทั้งการกำหนดบทบาทในการบริหารจัดการภาระงานทั้งระบบของโรงเรียนให้ดำเนินไปได้อย่างเป็นระบบและมีความชัดเจนในการดำเนินงานตามเป้าหมายที่ได้กำหนดไว้นั้นคือการพัฒนาการเรียนรู้เรียนทั้งโรงเรียน  ซึ่งการจะทำให้ได้ผลเช่นนี้นั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่ผู้นำไปสู่การขับเคลื่อนการพัฒนาการบริหารสถานศึกษาทั้งระบบ การบริหารงานให้ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนด หากนำสังคหวัตถุ ๔ เป็นเหมือนกุญแจนำชีวิต เข็มทิศนำสังคมให้ก้าวไปสู่สันติภาพ ความสงบสุข และลดการย่ำยีบีฑากันและกัน มองเพื่อนมนุษย์ด้วยกันเป็นสิ่งมีชีวิตที่จะคอยดำรงช่วยเหลือ ไม่มองเพื่อนมนุษย์ด้วยกันคือเหยื่อที่จะคอยเอารัดเอาเปรียบกัน จะทำให้ผู้นำทางการศึกษา บริหารงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีความสุขกายและใจคำ


Abstract

This article aims to bring the Buddhist Education. 4 Sangahavatthu object is integrated into the school administrators. Education leaders need to define their role in the management of several schools with their subordinates. It can be driven to an institution that is the main organization of society. The need to clearly define its role as a leader in education. And the need to define the roles of the individuals involved with the study. In order to coordinate the activities within the academy together. This will result like this, it is essential that leadership to propel the development of the education system. The administration to achieve the goals set. If the object Sangahavatthu 4 as key to life. Compass lead society towards peace, tranquility and reduce the persecution inflicted on each other. Look another human being is a creature that will help sustain. Do not look another human being is a victim who will take advantage of it. Make education leaders Administration together effectively. And happy body and mind.

Published
2019-08-31
Section
บทความวิชาการ (Academic article)